随着社会经济的日益发展,科学技术和文化也得到迅速的发展和提高,在这样的背景下,对人才培养的要求也越来越高。顺应新课程改革的发展形势,小学阶段的语文教学改革迫在眉睫。在社会竞争日益激烈的今天,口语交际能力起着重要的作用。口语交际能力的强弱,将对一个人的社会竞争力起重要的影响作用,因此,在小学阶段重视学生语文口语交际能力的培养尤为重要。语文课程标准中对小学生口语交际能力的教学目标提出了一定的要求,指出要培养学生在交际活动中善于倾听表达和交流的能力,能够文明的运用语言去进行人际交往和沟通,培养学生良好的口语交际能力也是素质教育的必然要求,是语文教学的重要目标之一。本文将对核心素养下小学语文口语交际能力的教学进行研究,通过总结出科学合理的教学措施提高小学生的口语交际能力,为以后的社会竞争奠定良好的基础。