学生社团:自主发展的多彩舞台

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“难忘教育”课程图谱中的学生社团有自主活动、校内服务、社会实践等多样内容,这不仅能丰富学生的文化生活,而且能促进学生必备品格和关键能力的全面提升。
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【摘 要】许多学校的“名师工作室”长期存在“有人没项目”,而“创客空间”又普遍存在“只建不用”或“重建轻用”的现象。将创客中心与名师工作室融合建设,可以实现“各空间有领衔,各名师有基地”。借助创客中心(空间)开发和实施选修课程,可以取得培育名师、培养团队、服务学生和孵化科研成果的多赢效果,有效解决中职学校普遍面临的现实难题,具有一定的借鉴意义。  【关键词】职业教育;创客中心;选修课程;课程开发 
南京市梅山第二小学的“铁石梅花”特色文化综合学习课程一直行进在路上,这是一条由梅山走出来的文化之旅,这是一个由企业生发出来的精神气场,这是一场探究育人模式的教育变
用香烟“买”时间  在巴西首都巴西利亚一个商场的公共区域有一台奇怪的售货机。这台售货机上亮着二三十根香烟形状的标志灯,还写着一句话:想用你手头的香烟购买连金钱也买不到的时间吗?那就行动起来吧!一根香烟=11分钟。  有位男子抱着试试看的态度往机子里投进一根香烟。结果,机子上第一根香烟标志灯自动灭掉了。然后他每投进一根香烟,机子上的香烟标志灯就跟着灭掉一盏。第五根香烟标志灯灭掉的时候,屏幕闪现出一句