【摘 要】
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从当前中学德育教学的现状来看,中学阶段的德育过程中依然存在诸多问题.基于此,从中学德育中存在的问题着手进行探讨,在此基础上提出了提高中学德育教学有效性的策略.旨在通过这样的探讨,更好地发挥德育的价值,从而促进学生的全面发展.
【机 构】
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甘肃省兰州市第十二中学,甘肃 兰州
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从当前中学德育教学的现状来看,中学阶段的德育过程中依然存在诸多问题.基于此,从中学德育中存在的问题着手进行探讨,在此基础上提出了提高中学德育教学有效性的策略.旨在通过这样的探讨,更好地发挥德育的价值,从而促进学生的全面发展.
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