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为了激发小学生学习的主动性,本文以翻转课堂为出发点,研究小学阶段的学习特点,将翻转课堂与传统现代化教育有机结合,发挥翻转课堂的优势,从而推动教育不断向前发展.
翻转课堂在小学阶段应用研究
【摘 要】
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为了激发小学生学习的主动性,本文以翻转课堂为出发点,研究小学阶段的学习特点,将翻转课堂与传统现代化教育有机结合,发挥翻转课堂的优势,从而推动教育不断向前发展.
【机 构】
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河南省实验学校郑东小学,河南 郑州,450000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年5期
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