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今年国庆正值新中国成立70周年,我们全家围坐在电视机前谈话,时不时地哼唱着《我和我的祖国》,悠扬的旋律充满了喜悦的内心。
时钟走到正八点,电视里开始播放《共和国荣光——人民教育家于漪》,家人坐在一起观看。
镜头里出现了于漪奶奶的一句名言:“一辈子做教师,一辈子学做教师”。子奶奶这么一个受人敬仰的大教育家还要“学做教师”?我正在疑惑时,于漪奶奶温煦的慈颜涌现眼前:她是1951年走上教师岗位的,她说,教师这个职业寄托着她一生的追求与热爱。教师,是塑造学生生命的人,一个肩膀要挑起学生的现在,一个肩膀要挑起国家的未来。当把自己生命和国家命运、人民幸福联系在一起的时候,“我觉得我永远是有力量的,永远是年轻的!”我被于漪奶奶轻柔而坚定的话语感动着,那时,镜头中的她正看着学生们,他们在一起微微地笑着。
我奶奶接过话说:“是啊,和学生在一起,永远是年轻的!”她慢慢从沙发起身,走到书房里拿出了一张老照片。
我看见照片里的奶奶手里拿着一个球拍,脚下穿着白帆布的橡皮底球鞋,身上是白衣青裙,打扮得非常素淡,看上去很活泼,依稀可以认出那是年轻时的奶奶。“这几个学生,几乎是我看着他们长大的。这个15岁的男生嗓音都变了,这个姑娘虽带着红领巾,却不像中学生。这位同学呢,很腼腆。另一位最爱看《人民文学》了。”奶奶如数家珍,看着她容光煥发的样子,似乎又年轻了几岁呢!我的奶奶是重庆大学毕业的,今年做教师51年了,她把全部的汗水都奉献给了自己的学生。“虽然那时的条件很艰苦,只有黑板、粉笔,全凭求真治学,教书育人。每节课都有信念、情操、学识。我们遇见的中国,真好啊!”奶奶铿锵地说道。
我们一一传阅奶奶的老照片,在妈妈手中停了下来。“我做老师可比你们那年代幸福多了!有了电子投影、多媒体设备,现在的课堂里有了更多与外界的联接设施。小组教学、个性学习,让不同层面的学生都受益,都有满足感和上进心。”妈妈讲到这里,神情自豪。“家国情怀、学术视野,系当代教师的必备素养。让每一个学生创造他们的梦想,我们为国育才,共筑中国梦。”是的,我的妈妈也是老师,妈妈今年做老师整整20年了,此刻她的脸上无限荣光。
我知道,“教师”是妈妈最珍视的身份。
“我遇见的那个中国,强起来了!我还要一辈子干下去。”妈妈坚定地说,随即扭头目光转向我。
妈妈问:“你呢,说说你的想法?”
我也兴奋了:“我要做一名未来的教师,5G时代,在家里用中文上课,我的学生来自地球村,非洲、澳洲、还有西班牙国际生呢,哈哈!触摸屏、脑电波、数据库,我们一起合作探究,研究好玩、有趣的新知,传播中国文化。”我立起来,站在椅子上,眼里放出了骄傲勇敢的光。脸上渐渐地红起来,少年热血在心中怒沸了。“我遇见的那个中国,那才炫呢!”
爸爸笑了:“你将来也要学做老师?”
妈妈搂着我,抚摸我的头发,端详我,有几分赞同,也有几分惊喜。
爸爸开玩笑地来了一句:“李老师,您好!”逗得我笑得合不拢嘴。
我带着满怀的喜气,抬头看着当教师的一家人。暮色的昏黃里,老师——在我的微昏的眼光中渐渐明亮起来。
老师,您好!
您好,老师!
时钟走到正八点,电视里开始播放《共和国荣光——人民教育家于漪》,家人坐在一起观看。
镜头里出现了于漪奶奶的一句名言:“一辈子做教师,一辈子学做教师”。子奶奶这么一个受人敬仰的大教育家还要“学做教师”?我正在疑惑时,于漪奶奶温煦的慈颜涌现眼前:她是1951年走上教师岗位的,她说,教师这个职业寄托着她一生的追求与热爱。教师,是塑造学生生命的人,一个肩膀要挑起学生的现在,一个肩膀要挑起国家的未来。当把自己生命和国家命运、人民幸福联系在一起的时候,“我觉得我永远是有力量的,永远是年轻的!”我被于漪奶奶轻柔而坚定的话语感动着,那时,镜头中的她正看着学生们,他们在一起微微地笑着。
我奶奶接过话说:“是啊,和学生在一起,永远是年轻的!”她慢慢从沙发起身,走到书房里拿出了一张老照片。
我看见照片里的奶奶手里拿着一个球拍,脚下穿着白帆布的橡皮底球鞋,身上是白衣青裙,打扮得非常素淡,看上去很活泼,依稀可以认出那是年轻时的奶奶。“这几个学生,几乎是我看着他们长大的。这个15岁的男生嗓音都变了,这个姑娘虽带着红领巾,却不像中学生。这位同学呢,很腼腆。另一位最爱看《人民文学》了。”奶奶如数家珍,看着她容光煥发的样子,似乎又年轻了几岁呢!我的奶奶是重庆大学毕业的,今年做教师51年了,她把全部的汗水都奉献给了自己的学生。“虽然那时的条件很艰苦,只有黑板、粉笔,全凭求真治学,教书育人。每节课都有信念、情操、学识。我们遇见的中国,真好啊!”奶奶铿锵地说道。
我们一一传阅奶奶的老照片,在妈妈手中停了下来。“我做老师可比你们那年代幸福多了!有了电子投影、多媒体设备,现在的课堂里有了更多与外界的联接设施。小组教学、个性学习,让不同层面的学生都受益,都有满足感和上进心。”妈妈讲到这里,神情自豪。“家国情怀、学术视野,系当代教师的必备素养。让每一个学生创造他们的梦想,我们为国育才,共筑中国梦。”是的,我的妈妈也是老师,妈妈今年做老师整整20年了,此刻她的脸上无限荣光。
我知道,“教师”是妈妈最珍视的身份。
“我遇见的那个中国,强起来了!我还要一辈子干下去。”妈妈坚定地说,随即扭头目光转向我。
妈妈问:“你呢,说说你的想法?”
我也兴奋了:“我要做一名未来的教师,5G时代,在家里用中文上课,我的学生来自地球村,非洲、澳洲、还有西班牙国际生呢,哈哈!触摸屏、脑电波、数据库,我们一起合作探究,研究好玩、有趣的新知,传播中国文化。”我立起来,站在椅子上,眼里放出了骄傲勇敢的光。脸上渐渐地红起来,少年热血在心中怒沸了。“我遇见的那个中国,那才炫呢!”
爸爸笑了:“你将来也要学做老师?”
妈妈搂着我,抚摸我的头发,端详我,有几分赞同,也有几分惊喜。
爸爸开玩笑地来了一句:“李老师,您好!”逗得我笑得合不拢嘴。
我带着满怀的喜气,抬头看着当教师的一家人。暮色的昏黃里,老师——在我的微昏的眼光中渐渐明亮起来。
老师,您好!
您好,老师!