【摘 要】
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开放实验教学是课程教学的有力补充,以开放实验为契机,改革实验教学内容,多维度培养学生的能力。通过相互关联的连贯性开放实验设计,训练学生检索文献、实验方案设计、仪器的使用、实验数据分析、撰写论文等方面的能力。实践表明,经过该实验训练的学生,在毕业论文阶段乃至研究生期间,实验都能够很快上手,科研能力和实验综合素质都得到了提升。
【基金项目】
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贵州省食品功能与健康工程技术研究中心(黔教合KY字[2020]014),贵州医科大学一流学科项目“基于微课的翻转课堂教学模式在食品综合实验中的应用”,贵州省大学生创新创业项目(20195200940),贵州医科大学2020年教改项目(JG202027、JG202028),贵州医科大学2021年教改项目(JG2021027)。
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开放实验教学是课程教学的有力补充,以开放实验为契机,改革实验教学内容,多维度培养学生的能力。通过相互关联的连贯性开放实验设计,训练学生检索文献、实验方案设计、仪器的使用、实验数据分析、撰写论文等方面的能力。实践表明,经过该实验训练的学生,在毕业论文阶段乃至研究生期间,实验都能够很快上手,科研能力和实验综合素质都得到了提升。
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