幼儿教育的区域活动与领域活动的整合措施

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随着21世纪的到来,我国在注重国家经济、政治、文化实力日益增强的过程中,也更加注重我国教育的质量.其中,随着我国对幼儿教育重视程度的逐渐提升,在新课程改革的过程中更加强注重对于幼儿园教育问题的重视程度.在幼儿园教育工作中,区域活动和领域活动是幼儿园教育过程中最为重要的问题,两者之间的特点和作用不同,只有将两者之间的作用和特点互补,才能够在最大程度上发挥其优势特点.
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