癫癎持续状态对发育期大鼠学习记忆及海马磷酸化的c-AMP反应元件结合蛋白表达的影响

来源 :实用儿科临床杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户：xin24

【摘要】

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目的探讨癫癎持续状态（SE）对发育期大鼠学习记忆功能及海马磷酸化的c-AMP反应元件结合蛋白（pCREB）表达的影响。方法6周龄SD大鼠32只随机分为SE组和9g/L盐水对照组（NS组）。戊四氮（PTZ

【作者】

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王秀利唐洪丽索国玲

【机构】

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东南大学附属中大医院儿科

【出处】

：

实用儿科临床杂志

【发表日期】

：

2007年22期

【关键词】

：

癫癎持续状态学习记忆 c-AMP反应元件结合蛋白 MORRIS水迷宫 Y迷宫 status epilepticus learning and memory

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目的探讨癫癎持续状态（SE）对发育期大鼠学习记忆功能及海马磷酸化的c-AMP反应元件结合蛋白（pCREB）表达的影响。方法6周龄SD大鼠32只随机分为SE组和9g/L盐水对照组（NS组）。戊四氮（PTZ）诱导发育期大鼠SE。采用Morris水迷宫和Y迷宫观察大鼠学习记忆功能的改变,应用免疫组织化学方法检测大鼠海马各区pCREB的表达。结果与NS组比较,SE组在Morris水迷宫测试中平均逃避潜伏期明显延长（P〈0.05）,原平台所在象限的游泳时间明显缩短（P〈0.05）;Y迷宫中达标所需的训练次数显著增多

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