【摘 要】
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预习是师生双方共同参与的一种互动活动,有效教学的开展离不开师生的合作。教师干预,当是实现学生有效预习的保障,它可有效地避免学生无法或不得法、有量无质的预习
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预习是师生双方共同参与的一种互动活动,有效教学的开展离不开师生的合作。教师干预,当是实现学生有效预习的保障,它可有效地避免学生无法或不得法、有量无质的预习
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