非英语专业大学生英语即兴观点表述错误分析及纠错策略

来源 :嘉兴学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:trittt
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
个体即兴状态下的口语表达能力通常弱于有准备状态下的口语表达能力,在即兴状态下个体更易呈现错误表达。基于非英语专业大学生英语即兴观点表述时输出的具体文本,文章分析归纳了这一口语形式下常见的错误类别,指出产生这些错误的一个重要原因是说话者的母语负迁移,并提出了规避这些错误的策略手段,即加大简单表达输入的频度、反复梳理易错点、合理选择纠错时机、营造舒适的纠错氛围、建立渠道畅通的纠错机制。
其他文献
从经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的维度出发,梳理资料、数据,分析研究县级政府绩效管理的维度价值取向中的承应性、互异性及相似性,思考经济社会发
嘉兴学院纺织工程专业实践教学团队将专利群技术研究成果转化为教学资源,自主研发制备出一批适合产业发展需求的实验机,并结合浙江省色纺纱行业现状开设“段彩纱织物设计”开
《王乃誉日记》卷帙浩博,内容丰厚,兼具人文、历史、社会之价值。日记是晚清十数年间发生的历史大变局之最直接、最切实、最鲜活的见证,也是新的历史条件下刊行此日记供学界研读
以嘉兴学院材料与轻纺工程实验中心创建数码彩色纺纱特色平台的实践经验为例,针对地方本科院校转型与发展的趋势,以及如何解决地方本科院校办学定位趋同和增强学科专业特色的
随着并行计算的快速发展,设计求解线性方程组的并行算法已是科学计算中的一个热点问题.Jacobi方法和Gauss-Seidel方法是求解线性方程组的常用迭代法,前者的并行度大,后者的收
茅盾的文学生涯是从翻译开始,在1927年开始文学创作以前,茅盾翻译了大量的外国作品,值得译界深入研究。以“文化转向”为视角,从意识形态、诗学和赞助人三要素来分析茅盾早期译事
6月9日至10日,由嘉兴学院与中央社会主义学院联合举办的“红船精神与改革开放40年”学术研讨会在嘉兴召开。中央社会主义学院党组成员、副院长袁莎,浙江省社科联党组成员、副主
为实现TiO_2的可见光活性,基于密度泛函理论,利用修改的Becke-Johnson交换势计算了N、F单一掺杂及共掺杂TiO_2的电子结构及光学性质.计算结果表明,N单一掺杂会在TiO_2带隙中
构建了以"信息获取及应用"为主线的专业核心课程体系,形成了由课内教学向课外研学延伸的研究型教学模式,以CDIO工程教育理念为指导,设置了以工程实践能力培养为目标的"专业模块