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微课是高职教育教学模式改革的重要载体之一。阐述了一个好的微课一定要有一个问题聚焦、目标明确的微课选题,一个阶段清晰、素材详实的微课方案,一个情景交融、师生互动的微课实施,一个画面优美、动感适当的微课制作。论述了广泛的学生参与和充分听取学生建议,是微课程制作过程和改进过程中必不可少的环节。
高职微课教学设计策略研究
【摘 要】
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微课是高职教育教学模式改革的重要载体之一。阐述了一个好的微课一定要有一个问题聚焦、目标明确的微课选题,一个阶段清晰、素材详实的微课方案,一个情景交融、师生互动的微
【机 构】
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乌鲁木齐职业大学
【出 处】
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职教通讯
【发表日期】
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2015年12期
【基金项目】
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2014年文化部文化科技提升计划项目“新疆民间音乐与民间舞蹈非物质文化遗产多媒体资源库建设与示范应用”(项目编号:GJWHKJTSXM20143179)
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