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近年高考文科综合考试更注重新材料、新情景的命题理念，入题材料丰富、新颖。培养学生读写能力既是素质教育的要求．更是高中历史课程标准和历史科高考考试大纲的要求．运用“文史结合法”既是解决现行高中历史教学困惑的有效途径．又符合“大文科”的渗透融合趋势。
历史新授课中以“文史结合法”培养学生读写能力初探
【摘 要】
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近年高考文科综合考试更注重新材料、新情景的命题理念，入题材料丰富、新颖。培养学生读写能力既是素质教育的要求．更是高中历史课程标准和历史科高考考试大纲的要求．运用“文史
【机 构】
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广东省广州市第八十六中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2013年4期
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