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新课程改革背景下，我国的教育教学为适应新课改的要求作出了相应的策略转变，在教学中不再只注重学生对科学文化知识的掌握，而是将培养学生的综合素质与核心素养作为教育教学的重点内容。基于此，教育教学对教育工作者提出了更高的要求，要求在实际的教学中教师要转变自身的教学观念改革自身的教学方式，要突破传统教学模式的束缚。互动式教学模式在此背景下应运而生，教师将其小学美术教学中中来提升教学的有效性，培养学生的综合能力以及核心素养。本文针对互动式教学在小学美术中应用展开了具体的探讨。