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"互联网+"给高校教育带来的冲击前所未有,它带来的不仅仅是教学技术的革新,更有教学生态、教学资源、师生关系的重大变化。高校思想政治课教师在加快自身的转型和发展过程中,应通过转变教学理念,强化互联网思维;提升媒介技术,解决本领恐慌;加强团队合作,推动协同创新,从而主动适应"互联网+"常态。
“互联网+”时代下高校思政课教师转型与发展问题研究
【摘 要】
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"互联网+"给高校教育带来的冲击前所未有,它带来的不仅仅是教学技术的革新,更有教学生态、教学资源、师生关系的重大变化。高校思想政治课教师在加快自身的转型和发展过程中,
【机 构】
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南宁职业技术学院;
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2015年39期
【基金项目】
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2014年度广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题(2014LSZ009)
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