论文部分内容阅读
小学生体健康状况与身体素质影响着学生未来的发展,并且学生身体素质关乎着中华民族的伟大复兴.因此,作为小学体育教师,需高度重视小学生的身体素质,切实把握小学生体制发展的规律特征,并对小学生进行正确的体育运动指导,让其科学训练,进而使其健康锻炼,促进小学生体能发展.
在小学体育教学中促进学生体能发展
【摘 要】
：
小学生体健康状况与身体素质影响着学生未来的发展,并且学生身体素质关乎着中华民族的伟大复兴.因此,作为小学体育教师,需高度重视小学生的身体素质,切实把握小学生体制发展
【机 构】
：
黑龙江省齐齐哈尔市铁锋区光荣小学校
【出 处】
：
当代人
【发表日期】
：
2018年20期
其他文献
国有企业是实现国家战略的重要保障，国有企业干部选拔工作对实现国有资产保值增值发挥重要作用。邮政企业作为我国国有大型独资企业，承担邮政普遍服务的职能。研究邮政企业基层
新课程改革为我国高中信息技术教学提出较高的要求,创新教学模式,解决传统信息技术教学中存在的问题,引入微课开创信息技术教学的新道路,提高学生的自主学习能力,提高教师的
自从思维导图传入我国之后,对我国的教育事业产生了积极的影响.思维导图教学方式拥有非常大的应用价值,也引起了很多教师的高度关注,然而在我国教学中的应用还是非常少见.将
研学后教理念下的体育高效课堂走在了教学改革的前沿,通过从兴趣开始,创设学生熟悉的环境;设计合理有效的问题,让问题成为中心,把时间还给学生;采用多样化的后教策略和做好课
随着科技和经济的持续进步,初中教育已经逐渐变成目前我们国家十分重视的对象之一.写作可以看作是学生们语言运用能力的一种综合性体现,为此教师理应提高重视程度,基于学生的
在现阶段,信息素养已经成为一个人综合素养的主要体现方式,将直接关乎到一个人是否能得到综合、全面的发展.因此,小学教师在开展信息技术教学的过程中,也应勇于承担好自身的
摘 要：复习是对学习内容的加深巩固，是对学习内容的灵活掌握。教师安排复习课程，便于学生熟练掌握课本内容，便于督促学生制订合理的学习计划，便于帮助学生顺利完成学习考核，便于树立学生的学习信心。小学六年级的语文课程内容丰富、知识涵盖范围广泛。如果学生缺乏较强的学习记忆能力，缺乏定期巩固课本知识的学习安排，会非常容易忘记全部或部分的课本内容。因此，教师应该定期安排语文复习课的教学计划，对学生遗忘的课本知