【摘 要】
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著名教育家陶行知先生早已提出“生活即教育”理论,生活化教学是在课堂教学过程中把知识内容融入到生活化背景中来,借助于贴近生活的案例实施教学,能够有效激发学生的学习兴
【机 构】
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甘肃省天水市麦积区元龙中学 741033
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著名教育家陶行知先生早已提出“生活即教育”理论,生活化教学是在课堂教学过程中把知识内容融入到生活化背景中来,借助于贴近生活的案例实施教学,能够有效激发学生的学习兴趣,促进课堂教学效率的提升.初中语文课程中有很多知识内容源于实际生活,但因为过去传统教育理念的影响,一直以来大部分语文教师都更加倾向于让学生死记硬背知识点,学生的知识应用能力明显不足.将初中语文教学和实际生活结合起来是贯彻落实新课程改革的客观要求,让学生在语文中感受和认识生活,实现语文课程工具性与人文性的统一.
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