高校非计算机专业计算机基础课程教学模式改革研究

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计算机基础课程是目前各大高校的所有非计算机专业学生开设的一门公共必修课程.该课程在针对大学生的综合素质提升、创新能力培养等方面都起着重要作用.本文在分析计算机基础课程教学中面临的困难与挑战的基础上,探讨了如何改进传统的教学模式,并结合“微课程”,设计出更加合理的教学方法,以更有效地提高学生的学习积极主动性,培养学生的计算思维能力,发挥学生各自学习潜力与专业特长.
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