【摘 要】
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我国著名教育家、新教育实验活动发起人朱永新老师是明确反对“生成”这一提法的.他在《社会、生活与生命的深刻共鸣》中曾如此说:“新课程理念倡导不确立固定的教学目标,在
【机 构】
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旺苍县陈家岭小学校,四川 广元,628200
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我国著名教育家、新教育实验活动发起人朱永新老师是明确反对“生成”这一提法的.他在《社会、生活与生命的深刻共鸣》中曾如此说:“新课程理念倡导不确立固定的教学目标,在教学过程中如果能够并修改了预定目标,随机出现新的目标,这是一种比实现预定目标更为优质的教学.很显然,这个观点是过于偏激的,也是对新课程及教学目标的一种误解……”但在教学实践中,确乎有“生成”现象发生.
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