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近年来,小学"三点半问题"成为困扰社会、学校、家长的棘手问题。两会上被部长点赞的"弹性离校"是一种积极的探索,具有独特的教育价值:它构建了"共生"的空间意蕴;坚持儿童为中心的立场,指向学生素养的形成。本文在总结全国主要城市托管做法的基础上提出要明方向、究本源、添助力、拓内容、松时限、延学段六点思考。