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《大学语文》的文学作品汇集了我国传统文化精髓,并且将艺术、科学、哲学、历史等多种因素融入其中.在传授知识过程中,可以对文学的精神与内涵进行阐释.教师在课堂上“变成”了作品中的人物,通过这种方式可以将作品中积极向上精神与正能量传递给学生,教师通过言传身教的方式对学生形成激励,最终可以彰显出文学的魅力与审美价值.