【摘 要】
：
目的:研究并分析对胎膜早破患者采用的循征护理的影响.方法:收集胎膜早破患者共114例,根据随机分配方案将其分为对照组(57例)和观察组(57例),对照组接受常规护理,观察组联合
【机 构】
：
贵州省桐梓县人民医院 贵州桐梓 563200
论文部分内容阅读
目的:研究并分析对胎膜早破患者采用的循征护理的影响.方法:收集胎膜早破患者共114例,根据随机分配方案将其分为对照组(57例)和观察组(57例),对照组接受常规护理,观察组联合循征护理.结果:观察组自然分娩率、新生儿窒息率以及宫内感染发生率与对照组相比,差异显著;就新生儿疾病发生率而言,观察组显著低于对照组,P均<0.05.结论:在胎膜早破患者的护理过程中,循征护理能够有效改善分娩质量,保证母婴健康,值得推广应用.
其他文献
初中生的作文能力和作文水平的培养与训练,就是对初中学生进行写作能力的养成与写作技巧的提高。本文从学生的实际作文和语文考试的作文中发现初中学生的写作存在着缺乏个性
目的:探讨全程护理干预在小儿哮喘雾化治疗中应用的临床效果.方法:选取2016年2月~2017年2月期间在我院接受了雾化治疗的哮喘患儿150例,采用平均分方式分为两组,其中,常规护理
目的:对比分析成年男性应用商环包皮环切术与传统包皮环切术的临床疗效和手术并发症.方法:包皮环切术258例,随机分为两组,其中商环包皮环切术组(132例)和传统手术组(126例).
重型颅脑损伤是脑出血后引起的脑水肿,引起颅内高压,极易并发脑疝,临床中需长时间大剂量使用甘露醇治疗.由于护理人员对其并发症认识不足,不仅增加病人痛苦,甚至会导致患者死
英语学科是初中教育体系中的一门语言类课程,词汇是语言的基本构成元素,但是受地域、文化、风俗、历史等因素的影响,词汇所表达的含义存在差异性.在初中英语词汇教学中,教师
目的:分析研究食道支架植入术在治疗晚期食道癌治疗中的临床效果.方法:选取我院2014年7月至2015年4月收治的晚期食道癌患者44例,随机分为观察组和对照组,对照组采用放射治疗
目的:探究全程优化护理在抢救急性心肌梗死患者中的应用效果.方法:选择30例2012年8月至2016年8月的本院急性心肌梗死患者做研究,随机分2组/15例,对照组-常规护理,观察组-常规
目的:研究多巴胺联合呋塞米、硝酸甘油治疗风湿性心脏病心力衰竭的临床治疗效果.方法:选取本院2014年7月-2015年7月期间所收治的73例风湿性心脏病心力衰竭患者进行临床治疗实