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小学英语课堂上中采用情景教学法能够调动学生的情感,激发他们的积极性,增强他们学习、参与的兴趣；能在创设情景中,让学生感受生活,增强学生的听、说、读、写的能力,打造富有生气的课堂,营造浓重的学习气氛,达成教学目标,实现教学目的.
调动情感增兴趣贴近生话显成效——浅谈小学英语教学中情景教学法
【摘 要】
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小学英语课堂上中采用情景教学法能够调动学生的情感,激发他们的积极性,增强他们学习、参与的兴趣；能在创设情景中,让学生感受生活,增强学生的听、说、读、写的能力,打造富有
【机 构】
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江苏省洪泽县外国语实验学校
【出 处】
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快乐阅读
【发表日期】
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2004年期
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