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高职企业管理专业是为各种类型企业培养适应我国经济快速发展的实用技能型人才,但这种人才的培养需要高职院校不能仅仅根据专业课程设置安排相应教师授课,而且应根据学生未来职业特点,打破课程界限进行交叉教学,综合培养学生的整体职业素质,适应未来职业发展。本文以市场营销与管理沟通两门课程为例,分析进行交叉教学的可行性、合理性、与必要性。