【摘 要】
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本文以高中物理探究式教学中合理有效的应用多媒体技术作为研究对象,在综合考虑多媒体技术的性质特点、探究式教学内容的选择及科学探究要素、探究过程的情况下,探索在高中物
【机 构】
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四川省资阳中学 四川 资阳 641300
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本文以高中物理探究式教学中合理有效的应用多媒体技术作为研究对象,在综合考虑多媒体技术的性质特点、探究式教学内容的选择及科学探究要素、探究过程的情况下,探索在高中物理探究式教学中应用多媒体技术的内在规律.
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