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创新教育的基础是课程创新,高校体育课程创新及其模式的构建,必须以课程创新理论为指导,为构建高校现代体育课程观念体系、内容体系、方法体系和技术体系提供理论支撑。
体育课程创新过程的设计、实施与评价
【摘 要】
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创新教育的基础是课程创新,高校体育课程创新及其模式的构建,必须以课程创新理论为指导,为构建高校现代体育课程观念体系、内容体系、方法体系和技术体系提供理论支撑。
【机 构】
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南京农业大学
【出 处】
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天津职业院校联合学报
【发表日期】
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2008年3期
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