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表扬对调动学生的积极性、树立自立自信的成长态度有着很大影响,是常见的教育方法之一。随着人们对表扬的教育作用的认识逐渐加深,滥用表扬的现象也在教育生活中屡见不鲜,破坏了表扬的教育意义。这要求教育者要更加全面理性地看待表扬,规避隐性的表扬陷阱,合理运用表扬规则,助力学生健康成长。
表扬的审视与运用
【摘 要】
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表扬对调动学生的积极性、树立自立自信的成长态度有着很大影响,是常见的教育方法之一。随着人们对表扬的教育作用的认识逐渐加深,滥用表扬的现象也在教育生活中屡见不鲜,破
【机 构】
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首都师范大学初等教育学院
【出 处】
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中国德育
【发表日期】
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2018年19期
【基金项目】
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全国教育科学“十三五”规划2017年度国家一般课题“基于学段特性的教师专业伦理学研究”(BEA170106)研究成果
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