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针对当下众多职业学校创业教育面临的困境,探索中职创业教育,'政、校、企'三方共同打造以众创空间为引领的一体化、多层次创业教育平台,构建'培训指导、模拟实践'双轨并行,'燃梦、筑梦、追梦、圆梦'四层递进的创业教育模式,通过'五结合'保障体系,让学生'学中创、创中学',激发创新思维,培养创业技能。
中职创业教育模式探索——以江苏省江阴中等专业学校为例
【摘 要】
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针对当下众多职业学校创业教育面临的困境,探索中职创业教育,'政、校、企'三方共同打造以众创空间为引领的一体化、多层次创业教育平台,构建'培训指导、模拟实践
【机 构】
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江阴职业技术学院,江苏省江阴中等专业学校
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2017年52期
【基金项目】
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江苏省教育科学"十二五"规划课题"基于积极教育的现代班组长型人才培养模式构建"(课题编号:B-b/2015/03/098);江苏省教育科学"十三五"规划课题"基于TRIZ理论的高职大学生创新能力培养的研究与实践"(课题编号:B-b/2016/03/43)的阶段性研究成果
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