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《全球化背景下大学英语跨文化教学研究》一书通过运用问卷调查和教师访谈的形式，站在认知、情感和行为三个不同的方面对跨文化外语教学中存在的问题及其成因进行了深入的了解与研究。该书主要论述了外语教学法演变历程、大学英语跨文化教学中的问题及其成因等主要内容。该书涵盖内容广泛，对经济全球化下大学英语的跨文化教学有着重要的参考与借鉴意义。现笔者在结合此书的基础上，出于自身对大学跨文化教学的了解．分析大学英语跨文化教学的问题与对策。