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中医儿科学是一门十分重要的基础课程,本文主要结合目前中医儿科临床实践的现实要求,分析研究了《中医儿科学》教材内容的现状,同时就《中医儿科学》课程的教材内容改革提出一些建议和意见,以期能够更好地提高教学效果,促进学生综合应用能力的有效提升。
中医儿科学教材内容改革设想
【摘 要】
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中医儿科学是一门十分重要的基础课程,本文主要结合目前中医儿科临床实践的现实要求,分析研究了《中医儿科学》教材内容的现状,同时就《中医儿科学》课程的教材内容改革提出
【机 构】
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南阳理工学院
【出 处】
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河南职工医学院学报
【发表日期】
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2014年2期
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