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本文采用问卷调查、个人访谈等方式，探讨了高职高专英语专业学生词汇学习策略的总体使用情况，结果表明高职高专英语专业学生较少使用词汇学习策略。教师在教学中要加强词汇学习策略的讲授与对学生词汇学习策略的培养。
高职学生英语词汇学习策略研究
【摘 要】
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本文采用问卷调查、个人访谈等方式，探讨了高职高专英语专业学生词汇学习策略的总体使用情况，结果表明高职高专英语专业学生较少使用词汇学习策略。教师在教学中要加强词汇学习
【机 构】
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义乌工商学院
【出 处】
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广西教育学院学报
【发表日期】
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2006年2期
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