【摘 要】
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幸福教育以及知识教育是目前高校心理健康教育价值取向的双重价值,这一价值取向的实现,其对于促进大学生的身心全面健康发展以及树立科学的幸福观是有重要的价值和意义的.基
【机 构】
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德州学院 山东 德州 253000
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幸福教育以及知识教育是目前高校心理健康教育价值取向的双重价值,这一价值取向的实现,其对于促进大学生的身心全面健康发展以及树立科学的幸福观是有重要的价值和意义的.基于此,本研究在概述心理健康教育价值取向理论的基础上,分析了目前高校心理健康教育价值取向存在的问题,并提出了重构心理健康教育价值取向的几点建议,以希望进一步促进高校心理健康教育发挥更大的作用.
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