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物理演示实验是物理课堂教学中最普遍，也是最常用的教学手段之一，同时还是学生最感兴趣的教学环节。改进传统的演示实验，能使其更好地为课堂教学服务。
充分利用演示实验 高效服务物理课堂
【摘 要】
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物理演示实验是物理课堂教学中最普遍，也是最常用的教学手段之一，同时还是学生最感兴趣的教学环节。改进传统的演示实验，能使其更好地为课堂教学服务。
【机 构】
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玉林市玉州区仁东第二中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2012年10期
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