论文部分内容阅读
应用互联网+技术，整合传统教育资源，建立信息化资源平台及虚拟仿真实训基地，全面提升高职教育质量与效率。
浅谈“互联网+”技术在高职教育领域的应用
【摘 要】
：
应用互联网+技术，整合传统教育资源，建立信息化资源平台及虚拟仿真实训基地，全面提升高职教育质量与效率。
【机 构】
：
111000,辽宁建筑职业学院 辽宁 辽阳
【出 处】
：
都市家教（下半月）
【发表日期】
：
2015年12期
其他文献
现阶段我国的教育正处在全面改革深化阶段，加强初中数学教学的模式创新就比较紧迫，以往的初中数学教学模式已经不能有效适应当前的教学发展需求，所以在当前要积极的采取新的教学
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
目的:探讨声门上型喉癌临床诊断N0(clinical N0, cN0)颈部各区淋巴结早期转移的规律，并为高选择颈清扫提供理论依据。 方法:对蚌埠医学院第一附属医院耳鼻咽喉-头颈外科200
在七年级，我们认识了负数，使数的范围扩展到了有理数；八年级，我们又开始学习无理数，把数的范围再一次扩展到了实数。刚刚学习无理数，学生不容易理解，其实无理数与有理数一样，有几方面
本文借助2014年参加县级课题《中学信息技术学科微课程开发与应用研究》的契机，根据本校实际情况及学生特点，以微课视频为载体，学生喜闻乐见的网络交流工具QQ为依托，探讨如何构建
“家庭作业”是课堂学习的一种有效延续和补充，是学生对单位时间内所学知识巩固加深的一个重要环节；“家庭作业”是师生间互相交流的平台，能够使师生及时获取到对方反馈的信息，从
培养方案是人才培养的关键，也是学校办学理念的体现。各行各业要在日益激烈的竞争中取胜并得以健康长远发展，就须具有自己特色的人才培养方案，培养出适销对路的“人才”，才能满足
随着科学技术与文化的发展，教育也在随着时代的不断进步而变革着，教育要紧跟时代的脚步，跟上时代的潮流，运用科学技术文化成果，提高教学效率与教学质量。本文研究了如何引进网络技