【摘 要】
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党的十九大报告指出,“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务”,“推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”.对于高校贫困生资助工作而言,除了要进行资助外,还要实现育人,确保能够落实立德树人的根本任务.基于此,该文以“五位一体”资助理念为指导,以立德树人为根本任务,分析了高校“五位一体”资助育人现状,从中找出当前高校“五位一体”资助育人体系存在的问题,并结合实际情况提出了高校贫困生育人策略,以期为高校构建完善的“五位一体”资助育人体系提供借鉴与参考.
【机 构】
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南京工业大学经济与管理学院,江苏南京 211800
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党的十九大报告指出,“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务”,“推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”.对于高校贫困生资助工作而言,除了要进行资助外,还要实现育人,确保能够落实立德树人的根本任务.基于此,该文以“五位一体”资助理念为指导,以立德树人为根本任务,分析了高校“五位一体”资助育人现状,从中找出当前高校“五位一体”资助育人体系存在的问题,并结合实际情况提出了高校贫困生育人策略,以期为高校构建完善的“五位一体”资助育人体系提供借鉴与参考.
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