【摘 要】
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<正>一研究背景通常认为创意思维方法是发散性的思维方式,但对于一些拥有专业领域知识的人来说,他们也会使用聚敛性的思维方式。中国的设计学专业主要参考包豪斯的设计教学理
【基金项目】
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上海市设计学Ⅳ类高峰学科资助,项目编号:DC17009
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<正>一研究背景通常认为创意思维方法是发散性的思维方式,但对于一些拥有专业领域知识的人来说,他们也会使用聚敛性的思维方式。中国的设计学专业主要参考包豪斯的设计教学理念,培养学生的独立性、原创性和创新意识~1。例如创意图形设计相关的课程,聚敛性思维与发散式思维在课程学习中并存~2。这种课程设计也可
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