【摘 要】
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作者深入一所城乡结合部初中,通过采访数位优秀班主任,了解到在女生教育方面主要注意重塑女生自信、处理青春期敏感问题两个方面的问题。相当一部分学生家长存在"重男轻女"的
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作者深入一所城乡结合部初中,通过采访数位优秀班主任,了解到在女生教育方面主要注意重塑女生自信、处理青春期敏感问题两个方面的问题。相当一部分学生家长存在"重男轻女"的思想及女生进入青春期后对"美"和朦胧情愫的不成熟的追求则是造成以上两方面问题的主要原因。运用叙事探究的方法,记录并分析班主任围绕女生教育问题展开的工作,提供具体事件的处理过程和方法,希望其中部分教育工作的内容值得其他教育者思考和借鉴。
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