【摘 要】
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我国经济的飞速发展和进步带动教育也在快速地前进,在各学科、各专业的课堂教学中引入不同形式的教学模式,为课堂注入生命力量,促使课堂教学的各个环节、各个过程更加紧密地
【机 构】
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日照市农业学校,山东 日照,276511
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我国经济的飞速发展和进步带动教育也在快速地前进,在各学科、各专业的课堂教学中引入不同形式的教学模式,为课堂注入生命力量,促使课堂教学的各个环节、各个过程更加紧密地联系在一起,特别是中职院校各专业的课堂教学中引入任务驱动法,更加发挥出课堂理论知识在实践中运用的优势,让学生在多样化的技能大赛中展示个人才艺,以提升学生的综合素养.中职电工电子专业教师把握有利的教学时机,巧妙地渗透全新的教学理念,把任务驱动法引入课堂.
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