低段小学生课外阅读现状的调查与研究

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阅读是学生必须的生活经验与手段,也是学生提升与发展的重要途径,课外阅读则是课堂阅读的继续与扩展,历来被视为语文教学中必不可缺的组成部分。本文通过对龙湾区瑶溪镇黄山村后陈文教路黄山小学低年级学生课外阅读现状进行了,得出了详实的数据,并对数据进行分析,同时就如何改进小学生课外阅读提出了自己的看法。
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