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思政课程是高职学校的一门重点课程,对于培养学生的世界观、人生观、价值观有着重要的意义,强化高职思想课堂的教学质量是一项长期的任务.本文从课堂环境、评价模式、教学方法三个方面探讨优化与创新高职思政课教学质量的对策.
优化与创新高职思政课教学质量的对策
【摘 要】
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思政课程是高职学校的一门重点课程,对于培养学生的世界观、人生观、价值观有着重要的意义,强化高职思想课堂的教学质量是一项长期的任务.本文从课堂环境、评价模式、教学方
【机 构】
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湖南环境生物职业技术学院 湖南 衡阳 421005
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2017年20期
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