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摘要：沈阳方言做东北官话代表，在词法和句法上都具有与普通话相比十分鲜明的独特之处，而相比而言，学术界对于沈阳方言词法的研究和发现要明显多于句法，同时沈阳方言在句法上的语法特点与普通话差异不大，因此我将重点对词法上的不同之处进行分析。这既有利于进一步深入了解沈阳方言的独特魅力，同时对于推广东北语言文化特色，深挖其文换精神内核起着重要作用。
关键词：沈阳方言;词法;词法特点
沈阳方言中的语法构成相较于南方方言语法而言相对简单，词法相对句法更为复杂，无论是语音语调的变化、儿化音的加入以及特定前缀后缀的使用等都会在很大程度上改变原本的意义内涵。下面将从大到小依次按照词法和句法将沈阳方言中的语法特点做详细解释。
一、词法
（一）语素：根据汉语的语法特点来分析，以一个音节对应一个语素居多，但沈阳方言中却普遍存在两个或多个音节对应一个语素的情况。
（二）在沈阳方言中其词根与普通话的词根大体相同，但在词缀上却充分体现出其特有的幽默性和生动鲜活的特点。同时词缀按照其位置可分为前缀、中缀、后缀，而沈阳方言中存在大量的新造词，大多是在其中加入中缀和后缀。
例如：
（1）稀里糊涂—形容人犯糊涂，做事不清醒
麻里八呔—形容事物或人不干净整洁
“花里胡哨”—形容事物十分纷乱混杂没有头绪
在这里“里”即为没有任何意义的中缀。
（2）瞎么虎眼/老么咔嚓眼—形容人眼力不好或者做事不够细致总有疏漏之处
脚么丫子--指人的脚
在这里“么”即为没有任何意义的中缀，只是表示
（3）得了吧瑟—形容人不守规矩，得意忘形
吵吵吧火—形容人脾气不好，总是向其他人发泄愤怒
在这里“吧”只是无意义中缀。
（三）沈阳方言后缀常常以叠音形式存在
例如在形容词的使用中，在普通话里许多单音节的形容词可带有叠音后缀，例如香喷喷，绿油油，然而在沈阳方言中，这类形容词中有一部分可将叠音后缀置换成叠音前缀
例如 圆溜溜--溜溜圆
香喷喷—喷喷香
滑溜溜—溜溜滑
硬邦邦—邦邦硬
同时在动词后也会出现重复叠音词缀表示贬义色彩，且多为在词根语素后加上的派生词缀。例如：瞎得得—整体上是表示瞎说话，没有真凭实据胡乱说话，其中瞎作为词根可以表示没有凭据胡乱做事的意思，而得得则为无意义的派生词缀。
胡咧咧—也是形容胡乱说话的意思。而胡本身在可单独表示胡乱的含义，咧咧即为派生词缀。
（四）以“儿”为韵尾儿化词语较多
普通话中为表示亲切或是带有一种可爱的口吻，则常在一些名词后加上一些儿化音，例如小鸟儿，小花儿，小姑娘儿，小伙儿
然而在沈阳方言中还常将表示多种不同含义的词语内加入儿化，其中不具備实际意义，但又不可删去，删去之语义或词性将发生改变。同时在多音节后缀中有“双音词+单音后缀+儿化”的情况。
（1）带有定语或状语性质：
1，拼儿片儿的：形容不整规的样子。
2.小抠儿（xiao3 kour1）：指吝啬、小气的人。
3.劲儿劲儿的（jier4 jier4 de）：执着，有精神头儿。
4.欠儿登（qiar4 deng1）：哪儿有事哪儿到。
（2）带有动词性质：
卖呆儿（mai4 dar1）：看热闹。
朝（zháo）面儿：露面。
吵儿巴火（chao1 er ba1 huo1：大声嚷嚷。
好信儿（hao4 xin er）：好奇。
（3）带有名词性质：
内款儿（nei4 kuan3）：那个地方
波楞盖儿（音）（buo leng gai4 er）：膝盖。
二、词
（一）合成词又可进一步分为复合词和派生词，在复合词中也能够显示出沈阳方言的独特性，会出现联合结构的词。
例如：魔怔，其中魔可以表示疯魔，而怔可以表示惊住，呆住的意思。魔怔则是进一步表示行动反常，像有精神病一样，多用于口语。同时东北方言中有大量的AABB联合型重叠词形式。
例如：1. 抠抠搜搜：形容人吝啬、小气的性格特点。
2.忙忙叨叨：形容人做事着急、慌忙、不知所措。
3.挣挣巴巴：形容衣服小、紧。
（二）词类
1.介词
普通话里常以介词被表示被动，引出施事宾语，放在谓语动词前表示遭受，而沈阳方言中常用介词给和让表示被动含义。而由于给本身所具备的双重含义，导致会出现歧义现象
例如：普通话：我被教导主任批评了
方言：我让教导主任批评了/我给教导主任批评了 这时我们就很难分辨其中含义是指我被教导主任批评了，还是我批评了教导主任。
表示介词从的含义，从后常接来源，而在方言里从的含义用“搁”来代替，其后不可加“着、了、过”且不能重叠。
例如：普通话：你从哪里来的啊？
方言：你搁哪来滴啊？
我要是搁这种情况，我早着急坏了。
2.动词
（1）表示放置的意思，则是常用放来表示，而方言中也常用“搁”
普通话：你把这个水杯放在哪里了
方言：你把这个水杯搁哪了
（2）表示怎么办或者是如何做的含义时，普通话常用“做”“弄”“处理”等，在沈阳方言里，常用“整”表示，显得简洁富有亲和力。
例如：普通话：这么难的题我可怎么处理呢
方言：这么难的题我可咋整呢/你给我整点吃的。
（3）沈阳方言中常用“造”表示不同的含义并赋予其多种性质。
例如：看你把你的手造成什么样子？ 造：搞， 动词
我又被造蒙了。 造：导致，弄得，动词
造这个情况发展估计我们班要输了。 造：按照，根据 介词
你又要挨造是吧？ 造：打 动词
在这里，“整”和“造”有很多相似之处，我们统称为泛意动词，但两者这也有区别，“整”有使得之义， 做及物动词， 宾语倾向于人。“造”有“被……”之义， 做及物动词， 宾语倾向于物。
3.程度副词
沈阳方言虽然所处的语法位置相同，但是所使用词汇不同，例如常常将好、成、老、死忒、贼、通、杠等表示程度修饰状态或性质。同时还有重叠式程度副词，例如“嘎嘎、嗷嗷”等。
此外还有“稀”“焦”“恶”“齁”“精”“溜”“黢”等沈阳方言中的前缀， “巴”“乎”“嗒”“咕”“登/腾”“楞”“实”“拉”“挺”可做沈阳方言中动词性后缀或名词性后缀，“巴”“乎”“登/腾”“楞”“实”等为单音节后缀，这些都是相关学者对沈阳方言词缀所做的进一步的分析，尚无确切定论，有待进一步的研究。
参考文献
[1]黄平， 于莹.东北方言四音格状态研究[J].延边教育学院学报， 2010 .
[2]黄伯荣、廖旭东.现代汉语[M].北京：高等教育出版社， 2011.
作者简介：宋艺焱（1999.09-） ，性别：女，籍贯：辽宁沈阳，专业：汉语言文学，学历：本科
关键词：沈阳方言;词法;词法特点
沈阳方言中的语法构成相较于南方方言语法而言相对简单，词法相对句法更为复杂，无论是语音语调的变化、儿化音的加入以及特定前缀后缀的使用等都会在很大程度上改变原本的意义内涵。下面将从大到小依次按照词法和句法将沈阳方言中的语法特点做详细解释。
一、词法
（一）语素：根据汉语的语法特点来分析，以一个音节对应一个语素居多，但沈阳方言中却普遍存在两个或多个音节对应一个语素的情况。
（二）在沈阳方言中其词根与普通话的词根大体相同，但在词缀上却充分体现出其特有的幽默性和生动鲜活的特点。同时词缀按照其位置可分为前缀、中缀、后缀，而沈阳方言中存在大量的新造词，大多是在其中加入中缀和后缀。
例如：
（1）稀里糊涂—形容人犯糊涂，做事不清醒
麻里八呔—形容事物或人不干净整洁
“花里胡哨”—形容事物十分纷乱混杂没有头绪
在这里“里”即为没有任何意义的中缀。
（2）瞎么虎眼/老么咔嚓眼—形容人眼力不好或者做事不够细致总有疏漏之处
脚么丫子--指人的脚
在这里“么”即为没有任何意义的中缀，只是表示
（3）得了吧瑟—形容人不守规矩，得意忘形
吵吵吧火—形容人脾气不好，总是向其他人发泄愤怒
在这里“吧”只是无意义中缀。
（三）沈阳方言后缀常常以叠音形式存在
例如在形容词的使用中，在普通话里许多单音节的形容词可带有叠音后缀，例如香喷喷，绿油油，然而在沈阳方言中，这类形容词中有一部分可将叠音后缀置换成叠音前缀
例如 圆溜溜--溜溜圆
香喷喷—喷喷香
滑溜溜—溜溜滑
硬邦邦—邦邦硬
同时在动词后也会出现重复叠音词缀表示贬义色彩，且多为在词根语素后加上的派生词缀。例如：瞎得得—整体上是表示瞎说话，没有真凭实据胡乱说话，其中瞎作为词根可以表示没有凭据胡乱做事的意思，而得得则为无意义的派生词缀。
胡咧咧—也是形容胡乱说话的意思。而胡本身在可单独表示胡乱的含义，咧咧即为派生词缀。
（四）以“儿”为韵尾儿化词语较多
普通话中为表示亲切或是带有一种可爱的口吻，则常在一些名词后加上一些儿化音，例如小鸟儿，小花儿，小姑娘儿，小伙儿
然而在沈阳方言中还常将表示多种不同含义的词语内加入儿化，其中不具備实际意义，但又不可删去，删去之语义或词性将发生改变。同时在多音节后缀中有“双音词+单音后缀+儿化”的情况。
（1）带有定语或状语性质：
1，拼儿片儿的：形容不整规的样子。
2.小抠儿（xiao3 kour1）：指吝啬、小气的人。
3.劲儿劲儿的（jier4 jier4 de）：执着，有精神头儿。
4.欠儿登（qiar4 deng1）：哪儿有事哪儿到。
（2）带有动词性质：
卖呆儿（mai4 dar1）：看热闹。
朝（zháo）面儿：露面。
吵儿巴火（chao1 er ba1 huo1：大声嚷嚷。
好信儿（hao4 xin er）：好奇。
（3）带有名词性质：
内款儿（nei4 kuan3）：那个地方
波楞盖儿（音）（buo leng gai4 er）：膝盖。
二、词
（一）合成词又可进一步分为复合词和派生词，在复合词中也能够显示出沈阳方言的独特性，会出现联合结构的词。
例如：魔怔，其中魔可以表示疯魔，而怔可以表示惊住，呆住的意思。魔怔则是进一步表示行动反常，像有精神病一样，多用于口语。同时东北方言中有大量的AABB联合型重叠词形式。
例如：1. 抠抠搜搜：形容人吝啬、小气的性格特点。
2.忙忙叨叨：形容人做事着急、慌忙、不知所措。
3.挣挣巴巴：形容衣服小、紧。
（二）词类
1.介词
普通话里常以介词被表示被动，引出施事宾语，放在谓语动词前表示遭受，而沈阳方言中常用介词给和让表示被动含义。而由于给本身所具备的双重含义，导致会出现歧义现象
例如：普通话：我被教导主任批评了
方言：我让教导主任批评了/我给教导主任批评了 这时我们就很难分辨其中含义是指我被教导主任批评了，还是我批评了教导主任。
表示介词从的含义，从后常接来源，而在方言里从的含义用“搁”来代替，其后不可加“着、了、过”且不能重叠。
例如：普通话：你从哪里来的啊？
方言：你搁哪来滴啊？
我要是搁这种情况，我早着急坏了。
2.动词
（1）表示放置的意思，则是常用放来表示，而方言中也常用“搁”
普通话：你把这个水杯放在哪里了
方言：你把这个水杯搁哪了
（2）表示怎么办或者是如何做的含义时，普通话常用“做”“弄”“处理”等，在沈阳方言里，常用“整”表示，显得简洁富有亲和力。
例如：普通话：这么难的题我可怎么处理呢
方言：这么难的题我可咋整呢/你给我整点吃的。
（3）沈阳方言中常用“造”表示不同的含义并赋予其多种性质。
例如：看你把你的手造成什么样子？ 造：搞， 动词
我又被造蒙了。 造：导致，弄得，动词
造这个情况发展估计我们班要输了。 造：按照，根据 介词
你又要挨造是吧？ 造：打 动词
在这里，“整”和“造”有很多相似之处，我们统称为泛意动词，但两者这也有区别，“整”有使得之义， 做及物动词， 宾语倾向于人。“造”有“被……”之义， 做及物动词， 宾语倾向于物。
3.程度副词
沈阳方言虽然所处的语法位置相同，但是所使用词汇不同，例如常常将好、成、老、死忒、贼、通、杠等表示程度修饰状态或性质。同时还有重叠式程度副词，例如“嘎嘎、嗷嗷”等。
此外还有“稀”“焦”“恶”“齁”“精”“溜”“黢”等沈阳方言中的前缀， “巴”“乎”“嗒”“咕”“登/腾”“楞”“实”“拉”“挺”可做沈阳方言中动词性后缀或名词性后缀，“巴”“乎”“登/腾”“楞”“实”等为单音节后缀，这些都是相关学者对沈阳方言词缀所做的进一步的分析，尚无确切定论，有待进一步的研究。
参考文献
[1]黄平， 于莹.东北方言四音格状态研究[J].延边教育学院学报， 2010 .
[2]黄伯荣、廖旭东.现代汉语[M].北京：高等教育出版社， 2011.
作者简介：宋艺焱（1999.09-） ，性别：女，籍贯：辽宁沈阳，专业：汉语言文学，学历：本科