【摘 要】
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在普通原子物理教材中,由于种种原因,许多公式往往不加证明。例如,自旋-轨道耦合能公式,一般教材的处理方法是:在电子参照系推导出耦合能公式,然后指出,根据托马斯1926年按相
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在普通原子物理教材中,由于种种原因,许多公式往往不加证明。例如,自旋-轨道耦合能公式,一般教材的处理方法是:在电子参照系推导出耦合能公式,然后指出,根据托马斯1926年按相对论处理结果,核参照系的耦合能是电子参照系中的1/2。至于如何推导,许多教材往往因其太复杂而略去,这当然会给教学带来一定的困难。如果我们能用简单的方法导出这一公式,则可弥补这一不足。下面介绍的就是我们在教学中使用过的,并收到良好效果的简易方法。
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