人物的称谓大都是根据身份、职务、职称、血缘、辈分和感情而定的。细究人物称谓的出现，必有其产生之背景。文学作品中，称谓艺术常常是刻画人物、抒发感情、揭示主题的重要手段。初中语文教材为我们提供了许多鲜活的例子，值得我们学习和借鉴。
　　一、 称谓中体现着人物的个性
　　在直呼别人的称谓中体现人物的个性，是很多作品的擅长之法。《鲁提辖拳打镇关西》一文中，鲁提辖在不同的场景下，根据不同的目的，对镇关西使用了不同的称谓。在潘家酒楼，鲁提辖听了金氏父女的哭诉后，气愤地骂郑屠为“这个腌脏泼才”，表示了自己无限的蔑视，也为金氏父女出了气，撑了腰，壮了胆。来到肉铺，鲁提辖为了寻求“拳打”的借口，直呼“郑屠”，逼其发怒。疾恶如仇、有勇有谋的鲁提辖跃然纸上。
　　课文《范进中举》中，作者根据人物的不同身份，对范进使用的称谓也有所不同。范进的岳丈、经营小肉店的胡屠户在范进中举前总是摆长辈架子，心高气傲，骂范进是“现世宝” “烂忠厚没用的人”；当范进向他借盘缠准备去应考时，他非但不借，还臭骂其“癞蛤蟆”想吃天鹅肉、“尖嘴猴腮”；中举后，胡屠户忽然一改凶神恶煞之相，称范进“贤婿老爷”，“贤婿”，甚至直呼“老爷”，粗俗野蛮、奉迎献媚之态尽现。再看张乡绅，过去一向称范进为“穷鬼”，范进中举后，他迫不及待地前去拜访，并称范进“世先生”“世兄弟”。胡屠户和张乡绅虽然同属一群市侩，在范进中举后也都想巴结拉拢，但是由于他们的家境、地位、文化素养不同，所以使用的称谓也不一样：前者粗野庸俗，后者虚伪世故，不同人物的个性特点在其对范进的不同称谓中表露无遗。
　　二、 称谓中凸现着人物的身份
　　不少作品中使用人物称谓有时不是直呼其名，而是以人物外貌的某个特征部分代替称谓，这种借代用法，使称谓具体生动，能启发读者联想。如《多收了三五斗》，作者称农民是“旧毡帽”或“旧毡帽朋友”，因为头戴旧毡帽是江浙一带农民的共同外貌特征。借旧毡帽代称农民，就突出了农民的劳苦贫困。他们在米行里希望的破灭、各种打算的落空，就更使人同情，更增加了小说丰收成灾的悲剧色彩。万盛米行的账房先生却称农民“乡下曲辫子”，虽然也是人物外貌的一个部分，却显露出说话人对农民蔑视、嘲笑和鄙夷的感情，也突出了农民地位的低下和农民的不幸。
　　三、 称谓中饱蘸着作者的情感
　　称谓不仅仅能透射作品中人物的情感，也在不断地折射着作者自身的爱憎情感。《谁是最可爱的人》中有这么一段：“他们是历史上、世界上第一流的战士、第一流的人！他们是世界上一切伟大人民的优秀之花！是我们值得骄傲的祖国之花！我们以生在这个英雄的国度而自豪！”作者纵情讴歌志愿军战士，使用的是一组人物称谓，这些称谓不仅对志愿军战士进行了全面的赞颂，而且起到了总结的作用，抒发了作者无限崇敬之情。
　　再如《我的叔叔于勒》中，菲利普的妻子克拉丽丝得知于勒成了有钱人，对其称呼是“好心的于勒”，可是当发现了轮船上衣衫褴褛的老水手是于勒时，克拉丽丝立刻称他为“这个贼”“那个讨饭的”。前后的称谓对比，将人与人之间关系的冷酷揭示得淋漓尽致。但是若瑟夫却一直认为于勒是自己的叔叔，文中有这样一句：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”作者用“我的叔叔”为题，道出了一个孩子的不满，也抒发了作者对叔叔的悲怜与同情。
　　四、 称谓中揭示着作品的主题
　　作品主题的揭示不单单是在情节的宏观中展示，亦有小到人物称谓这样的微观折射。《故乡》一文中，闰土和“我”以前是哥弟相称——“闰土哥”“迅哥儿”；二十余年后，“我”一见闰土仍然叫道：“啊！闰土哥……”可是闰土“脸上显出欢喜和凄凉的神情……分明地叫道：‘老爷！’”人物称谓的这种变化不仅反映了人物关系的变化，而且深刻地揭示了中年闰土性格的变化、生活的穷困、命运的悲惨、精神的麻木，揭示并控诉着封建等级制度对人的戕害。
　　五、 称谓中聚焦着人物的精神
　　动作、语言、神情、心理是表现人物精神的常态途径，其实，从对人物的称谓中亦能咀嚼出人物的精神品质。在阿累的《一面》中，对鲁迅有这样的称谓：“站在前进行列最前面的我们的同志，朋友，父亲和师傅！憎恶黑暗有如憎恶魔鬼，把一生的时光完全交给我们越老越顽强的战士！”作者一口气连用五个称谓——同志：志同道合；朋友：亲密无间；父亲：令人崇敬爱戴；师傅：值得信赖、效仿；战士：冲锋陷阵。这五个称谓从五个不同的角度概括出鲁迅先生思想本质的各个侧面，合起来就将他“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的战斗精神和伟大人格全面而凝练地表现出来了。
　　诚然，作品中对人物的一时一处的称谓，并非人物身份、性格的全貌，亦非作者情感的全盘展露，对作品人物的称谓内容及变化值得细细品味，其间对人的称谓动机也就值得深究了。