【摘 要】
:
语文教材涉及的教学内容一向十分广泛,很多经典篇目更是历经时代的考验,给学生带来了丰富的精神食粮.然而,时代的迅猛发展,环境的巨大变化也给学生理解这些经典篇目带来了很
【机 构】
:
山东省无棣二中,山东无棣,251900
论文部分内容阅读
语文教材涉及的教学内容一向十分广泛,很多经典篇目更是历经时代的考验,给学生带来了丰富的精神食粮.然而,时代的迅猛发展,环境的巨大变化也给学生理解这些经典篇目带来了很大难度.本文指出,在语文教学中,不可忽视背景的介绍.
其他文献
文章主要运用文献资料法,从哲学视角透析科技与竞技体育异化的关系,找出对策,以期引起人们的反思,以及对科技在竞技体育领域的运用中提供借鉴。
The article mainly uses th
教育要以人为本,促进入的发展,要关注学生、关注过程、关注发展.而要体现这个理念,就需要妙用教材.而妙用教材就要求教师要充分了解和把握课程标准、学科特点、教学目标、教
在我国,每天有数百万中小学教师在课堂上从事教学活动,上亿中小学学生在课堂上学习和成长,一方面,课堂教学是实施学校教育的主渠道,教育教学改革最终需要体现在课堂,落实在课
摘要:在教育改革的影响下,高职院校中的英语教学要做好创新工作,从解决学生听力障碍的角度上出发,分析出其中存在的问题,在此基础上来制定出一系列的教育引导方法,激发出学生的学习主动性,满足学生的学习需求,实现教育的目标。 关键词:高职;英语听力;障碍;应对措施 作为英语学习中的基本技能之一,英语听力对学生的英语素养与交际水平等方面有着重要的影响。随着经济全球化的不断发展,英语语言不仅要从教育重点上
我喊着,声嘶力竭,泪水肆无忌惮地奔涌.我孤零零地站在电梯前,眼睁睁地看着爸爸妈妈消失在电梯尽头……rn那天我专心致志地低头看着手中的巧克力.走到电梯前,我竟发现本该紧紧
自从远古,龙就是中国人的种族图腾和精神象征龙的形象,代表着无上的权力和无可匹敌的能力。但是在和中国遥遥相对的西方,龙却是狡诈,自私,是邪恶与贪婪的化身,是勇士和英雄的剑下亡
摘要:课堂互动教学模式在高中阶段的采用,提高了教学效率,作为高中教师要合理运用,并且要结合具体教学内容采取有效互动模式。基于此,本文以高中英语教学为研究,积极分析了课堂互动教学模式的采用,旨在提高认识,以此为相关教学开展提供科学助力。 关键词:高中英语;课堂互动教学;策略 互动教学模式结合有效方法,积极提高了学生的学习效率,高中英语教师要从深入研究英语课程实际,以学生为主,积极引导学生有效掌握
70年过去了,中华那段可歌可泣的故事,那段荡气回肠的抗争史再一次叩开我们记忆的闸门.我们永远也忘不了那曾经被鲜血浸透的南京城,到处是孤魂的呻吟,那一张张魔鬼般的笑容,令
文章主要采用文献资料法和逻辑分析法对我国在体育与健康课程改革前后的体育教学内容进行研究.在对教学内容选择的研究基础上,根据新课改的指导思想提出了体育教学的内容发展
《世说新语》是中国魏晋南北朝时期“笔记小说”这主要代表作之一。全书中共有一千多则,每次和文字长短不一,所涉及内容也相当广泛。既有作者对作品的品评,又有文学审美观念等等