青海大学计算机技术与应用系的建设与体会

来源 :计算机教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kensenwey
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在西部高原的经济欠发达地区建设信息化人才培养基地,对缩小我国东西部的发展差距、构建和谐社会具有重要作用。2007年5月,根据教育部发展西部教育的战略部署,在青海省政府的支持下,由清华大学对口支援建设的青海大学计算机技术与应用系正式成立,开始招收本科生。本文重点介绍青海大学计算机技术与应用系的建设情况,包括人才培养的目标与定位,教学计划的制定、队伍建设的思考、课程建设的实践、实验室建设等若干方面。
其他文献
1、圈舍设计分里窝室和外窝室.里窝室是供野猪饮食和睡觉的场所,长约3.5米,宽约2.5米;外窝室是供运动和晒太阳、饮水的场所,设饮水槽,面积为里窝室的1.5倍.里外窝室均用水泥
目前高职的教学正围绕基于工作过程课程体系的构建,行动导向的课程教学进行设计,而课程学习情境设计显得尤其重要。如何将计算机语言类课程的特点通过学习情境更好地体现出来,使
直到30年前,印度的农产品还没有盈余.那时印度饥荒严重、物资不足,经常需要国外援助和进口.技术进步改变了这种状况:高质量的种子、化肥和农药极大地提高了产量.这个阶段被称
本文针对计算机专业师范生的特点,在研究了我国中小学信息技术课程标准并作了相关调研的前提下,设计了师范生的“操作系统”课程,修改了原来课程的内容、课时,并对课程的授课
1、“广东省高等学校计算机课程教学改革调查教师卷”调查的目的为更好地了解目前广东省内高校从事计算机基础课程教学的教师队伍现状,了解教师在实际工作中对个人工作满意度,
据新华社报道,从2006年11月6日起,黑龙江哈尔滨市开始在全市范围内启动评选百名“农民工劳动模范”活动。据悉,如此大规模评选“农民工劳动模范”,在全国尚属首次。