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文章分析高中生物学课堂教学、建模教学、习题教学等不同课型,提出以培养学生科学思维为目标的生物学有效教学方法和策略:创设探究式教学情景,提升学生科学思维能力;巧用建模教学策略,培养积极科学思维品质;注重结合现实生活,激发科学思维学以致用;善用生物科学发展史,形成严谨科学思维态度;借力习题评讲,提炼科学思维方法.