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听、说、读、练是英语教学四要素，阅读课的开设则有利于充分发挥学生的主动性，促进学生的听力及口语表达能力进步。而初中作为英语教学的一个上升期，英语阅读课在其中占有举足轻重的作用，英语阅读课以学生为主体，有利于学生自我发掘错误，提高学习效率。本文主要讲述初中阅读课的教学分析。
初中英语阅读课教学分析
【摘 要】
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听、说、读、练是英语教学四要素，阅读课的开设则有利于充分发挥学生的主动性，促进学生的听力及口语表达能力进步。而初中作为英语教学的一个上升期，英语阅读课在其中占有举足轻
【机 构】
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西藏拉萨市第一初级中学
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2004年期
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