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新课程改革的总体目标是提升学生的全面素质水平教学,为了响应新课改的要求,教育部门对小学科学教学提出了新的要求,即教师在小学教学过程中,需要完善教学体系,创新教学方法,着力于提高学生的科学素养,使学生能够更加科学的进行学习,并且养成良好的素养水平.本文以小学科学教学中培养学生科学素养的角度出发,分析了科学素养的重要性,并且探究了培养小学生科学素养的途径和策略.