论文部分内容阅读
数学源于生活,由于日常生活的需要,数学才成为人类技能的一部分,随着教育的发展,数学变得越来越重要,情境教学法的出现为数学学习创造了良好的机遇。运用情境教学能够调动学生数学学习的积极性,可以有效提高小学数学课堂效率。
实施情境教学 形成创新课堂——运用情境教学提高小学数学课堂效率
【摘 要】
：
数学源于生活,由于日常生活的需要,数学才成为人类技能的一部分,随着教育的发展,数学变得越来越重要,情境教学法的出现为数学学习创造了良好的机遇。运用情境教学能够调动学
【机 构】
：
甘肃省兰州市城关区嘉峪关路第一小学
【出 处】
：
新课程
【发表日期】
：
2019年28期
【基金项目】
：
甘肃省教育科学“十三五”规划2018年度课题阶段性成果,课题立项号GS[2018]GHB0327,2018年度兰州市教育科学规划课题阶段性成果,课题立项号LZ[2018]GH068阶段性小结.
其他文献
以延安市吴起县某斜拉桥为工程背景,建立空间杆系有限元模型,分析了该桥在整体升降温、梯度温度及索梁温差的影响下斜拉索索力的变化规律。结果表明,该桥温度效应对索力影响
现以一座连续刚构桥为背景，建立空间有限元模型，采用反应谱法和时程分析法对其地震响应进行分析，并对该桥的抗震性能进行了验算。其计算方法和结果可为同类桥型提供有益借鉴。
在落实素质教育和推动新课程改革的过程中,我国的教学内容和教学环境产生了极大的变化,许多老师开始不断摆脱传统应试教育的桎梏,将更多创造性的教学策略和教学内容融入主题
文化是现代旅游业发展的立足点和灵魂,广西旅游业要持续、健康地发展,在激烈的旅游市场竞争中争得一席之地,就必须要注重文化导向,充分挖掘旅游资源的文化内涵,建设有广西特
在新课改以及素质教育的不断推进下,越来越注重学生的宿舍安全管理.女生公寓的安全是学生工作中关键、薄弱、敏感的环节,同时也是最难管、最容易出现问题的地方.因此,要不断
利用fp-同伦的方法,在边界条件(L,S; A,a)的支持下,研究局部凸空间中模型f(u,u) F(u)≠φ的非零解问题.并应用所得的理论结果,讨论微分方程组的非零周期解问题.
增强党在高校执政能力建设是实现党对高校的领导和促进高校跨越式发展的重要保证.文章从对加强党在高校执政能力建设的实现形式入手,紧密围绕"加强和改进高校领导体制"和"加