【摘 要】
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辅导员必须自己首先要明道、信道,不断提高自己的工作能力和水平,带着这个问题,以新疆农业职业技术学院生物科技学院辅导员管理工作为例,我们进行了多年的研究和思考,通过对
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辅导员必须自己首先要明道、信道,不断提高自己的工作能力和水平,带着这个问题,以新疆农业职业技术学院生物科技学院辅导员管理工作为例,我们进行了多年的研究和思考,通过对辅导员工作方法及管理规范的研究,提出了“一个主体、两个帮手、三向对接、四个目标、五条措施、六个指标”的管理思路,旨在探索一种高职院校辅导员工作方法及管理规范模式,为高职兄弟院校辅导员工作方法及管理规范提供一定的参考,进而提升高职院校学生管理工作实效。
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