新课改下小学数学有效教学方法研究

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yush2000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着教育的改革,传统的应试教育在不断朝着素质教育转化,因而传统的数学教学方法也应该随之改进.随着有效教学理念的备受关注,在数学教学的过程中做到既传授知识,又培养思维成为老师们教学中关注的重点.本文简单介绍了在新课改之下使小学数学的教学更加有效的方法.
其他文献
对青少年进行健康人格的培养,对于他们成才和成才后的操守有着积极意义。通过多年的探索,我感到通过体育教学可以在培养学生健康体魄的同时,有效地塑造他们的健康人格。  一、通过体育活动培养学生的吃苦耐劳精神和审美观念  体育教学以身体活动为主要形式,而身体活动并不仅仅是生理上的作用,它还伴随着知识的信息、心理的活动、情感的体验等一系列因素的同时出现。因此,我们在体育教学中,可以根据学生直接参与、身体力行
教育的根本宗旨是培养人,而培养人的重要内容之一就是让学生能够知道怎么做人,怎么做一个好人,怎么提高自身的综合素养和修养。这就需要班主任做好班级管理工作,而中学生又处
作为班级的管理者和教学活动的组织者,班主任的管理工作直接影响到教学活动的顺利开展,所以,在具体的工作过程中,根据班级的实际情况合理开展管理工作,不断提高工作的质量,成
在国际教育的改革与发展过程中,以培养人的就业创业意识与职业规划能力为主要目的的职业生涯教育,在教育改革实践中显示了强大的生命力。面对新的挑战,我们必须考虑,怎样使在校学生的学习是为一生做准备,而不是为了应付考大学;怎样使学生在校时,在心理上、态度上作好迎接变幻一生的准备。小学生的心理健康水平不仅关系到个体自身的全面发展,而且影响着全民族的素质水平与精神文明程度。重视小学生的心理健康与社会环境的优化
《语文课程标准》明确提出优化教学过程,提高教学效率,坚持以教师为主导,学生为主体,思维为核心,能力为目标,突出对学生阅读能力的培养.阅读教学是学生、教师、文本之间的活
期刊
随着教育改革创新以及信息技术的飞跃发展,出现了很多新式教学方法.新式教学由于方法新颖,深得老师与学生的喜爱.在现在每个人不网络、不出门的情况下,推出了一种利用视频或
青春期是一个年轻的时期,是一个美好的时期,也是一个烦恼的时期,学生、家长和教师为这个时期忧郁、痛苦、烦恼,对正处于这个时期的学生进行青春期教育是非常重要也是非常必要
小学阶段的教育教学,对学生的身心全面发展有着深远的意义和重要的影响.小学阶段的英语课堂教学对学生英语学习能力的提高、良好英语学习习惯的培养至关重要.本文以如何促进
在素质教育发展的要求下,我们在开展学校教育教学活动的时候,不仅要对学生进行知识素养教育,更要重视学生的身体素质.《体育之研究》一文中明确指出:“国力苶弱,武风不振,民
“留守儿童”指父母双方或一方在外打工而留守在家乡、并需要其他亲人照顾的年龄在十六岁以下的孩子。农村许多孩子短期或长期失去了直接监护人,形成诸多事实上的“单亲家庭”或“隔代教育”现象。由于社会保障不健全等客观因素存在,加上长期缺少父母关爱及有效的教育、引导和管理,留守儿童往往在心理上产生一定时期的不适应感,严重的则会导致心理畸形发展。对留守学生教育、心理发展等产生巨大的不良影响。下面结合我校“留守学